terça-feira, 20 de dezembro de 2011

IV MOSTRA DE CIÊNCIAS E CULTURA DA SEFOR 2011

Nos dia 05 e 06 de dezembro de 2011 aconteceu na FIC (Faculdade Integrada do Ceará) e na SEFOR a IV FEIRA DE CIÊNCIAS E CULTURAS, evento este em que participaram todas as escolas estaduais de Fortaleza. Houve a apresentação de projetos científicos desenvolvidos pelos alunos e professores das escolas, assim como, exibição de diversas atividades culturais. Os melhores trabalhos seriam indicados para concorrerem na Feira Estadual de Ciências e Cultura. A EEEP Júlia Giffoni se destacou como a escola de Fortaleza que mais apresentou projetos e recebeu as seguintes premiações:
1º Lugar na temática sobre tecnologia profissional- Projeto Farinha da Goiaba, desenvolvido pelos estudantes do 3º Ano de Agroindústria;
1º Lugar no Teatro com a peça Cotidiano realizada pelos estudantes do 3º Ano do Curso de Meio Ambiente;
1º Lugar na Dança com o tema Grandes Nomes, orientada pela professora de Educação Física Soraya Marques;
2º Lugar Projeto Robótica, desenvolvido pelos alunos do curso de informática e orientados pela professora Rita de Cássia.
2º Lugar Linguagens e Códigos: Projeto Variação Linguística, orientados pela professora Débora Lopes;
2º Lugar Grupo Musical Filos sob a organização do Professor Welinghton Teófilo sob a direção do professor de música Fabrício.











ALUNOS APROVADOS NO SPAECE 2010

A EEEP Júlia Giffoni parabeniza os alunos pelo bom desempenho obtido no SPAECE 2010 e agradece aos professores e funcionários por terem colaborado com o sucesso dos estudantes.No dia 11 de Novembro aconteceu a solenidade de entrega de 11 computadores para os estudantes que obtiveram bom desempenho na prova estadual que visa verificar a aprendizagem dos alunos e a qualidade do ensino público. Segue o nome dos 11 alunos e alunas aprovados no SPAECE 2010:
1º Júlio César Moura Alves
2º Gerlan Lopes da Costa
3º Felipe dos Santos Alves
4º Francisco Henrique Reis de Souza
5º Aleff Silva de Lucena
6º Ewerton Gomes dos Santos
7º Larissa Rodrigues Damasceno
8º Clodoaldo Lopes de Albuquerque
9º Michael Dyonns Andrade da Silva
10ºLucas Queiroz de Souza
11ºCristiano de Jesus Almeida Quintela







segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Projeto Dança na Educação Física: uma proposta possível no Ensino Médio

Durante o mês de junho foi desenvolvido o Projeto DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PROPOSTA POSSÍVEL NO ENSINO MÉDIO, organizado pela professora de Educação Física Soraya Marques. O objetivo do projeto foi promover o movimento corporal, o teatro e a interpretação musical, possibilitando que os alunos usassem a criatividade ao escolherem o repertório e o figurino adequado para cada estilo musical.

Muito tem se falado sobre os benefícios do ensino de dança na Escola, sobretudo visto que sua prática possibilita o exercício de determinados elementos como ritmo, consciência corporal e espacial, respiração, coordenação motora entre outros, que favorecem o desenvolvimento da expressão artística por meio do movimento corporal e do indivíduo como cidadão.

A atividade de Educação Física é fundamental para se manter um hábito saudável nos estudantes, bem como, é uma das formas de se prevenir o sedentarismo tão presente entre os jovens e adultos da sociedade moderna. Mas não é só de exercícios e esportes que se limitam as atividades da educação física na EEEP Júlia Giffoni, com o intuito de envolver toda a escola nas atividades artísticas corporais foi realizado o projeto sobre os diversos ritmos de dança, a fim de valorizar a cultura e os estilos musicais presentes no Brasil e no mundo.

Devemos considerar que o conteúdo dança na escola é tão imprescindível como os outros conhecimentos corporais, o importante é trabalhar o movimento fazendo com que o aluno se expresse, deixando livre sua forma de expressão.

Estimulados pelo trabalho realizado, os estudantes do curso técnico de meio ambiente 2 e agroindústria 2 promoveram o festival junino que foi prestigiado pela comunidade escolar no encerramento do primeiro semestre.

Confira a seguir algumas imagens das atividades realizadas ao longo do projeto!




















Foto 1 - Agroindústria 3 (Dança Maxixe)
Foto 2- Estética 3 (Dança Parintins)
Foto 3 – Estética 3 (Dança do Ventre)
Foto 4 – Informática 2 (Free Step)
Foto 5 – Agroindústria 3 (Hip – Hop)
Foto 6- Estética 1 (Ballet)
Foto 7 – Estética 1 (Dança das Arábias)
Foto 8- Informática 1 – (Bumba meu boi)
Foto 9 –Estética 1 - (Samba de roda)
Foto 10 – Agroindústria 2 – (Quadrilha)
Foto 11 – Informática 2 – (Dança de rua)
Fotos 12 e 13 – Quadrilha da Escola

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

Projeto Biomas Brasileiros


Durante o mês de junho foi realizado pelas professoras da área de Ciências Humanas Cristiana Gurgel, Flávia Valéria Furtado e Rejane Soares Silva, professora de biologia, o projeto interdisciplinar denominado Biomas Brasileiros.


O objetivo do projeto foi levar os alunos a compreenderem os biomas inseridos no território brasileiro, considerando os aspectos naturais, culturais e a história de cada região. A metodologia empregada baseou-se na divisão da cada turma em três grandes grupos, sendo que cada grupo ficou responsável pela pesquisa de um bioma brasileiro, destacando os aspectos históricos, geográficos e biológicos.

Os biomas estudados foram: Amazônia, Caatinga, Pantanal, Mata Atlântica, Mata dos Cocais, Campos Sulinos, Mata das Araucárias, Cerrado. Os alunos prepararam salas temáticas, ornamentaram o ambiente com as características específicas de cada bioma, eles usaram a criatividade para apresentar a temática.

Constatou-se com este projeto que o trabalho coletivo é muito significativo para a interação e aprendizagem dos alunos, pois possibilita o aprimoramento de várias habilidades, bem como a assimilação efetiva dos conteúdos pelos mesmos.


Apresentação das alunas e alunos do 3º Ano do Curso Técnico em Estética


Apresentação dos alunos do 3º Ano do Curso Técnico em Informática


Representação dos povos típicos do ecossistema litorâneo antes da ocupação lusitana


Reprodução do Ecossistema Manguezal num espaço livre da escola



Apresentação dos alunos do 3º Ano do Curso Técnico em Agroindústria


Apresentação dos estudantes do 3° Ano do Curso Técnico em Meio Ambiente



A escola parabeniza os alunos e alunas, os professores e professoras que se empenharam e colaboraram para fazer desse projeto uma oportunidade para troca de experiência e aumentar o interesse da comunidade escolar para o conhecimento da diversidade cultural, econômica e ecológica predominante nas diversas regiões do Brasil.

sexta-feira, 12 de agosto de 2011

Apresentação de projetos no 63º Encontro da SBPC - Goiânia - Go


Os alunos da EEEP Júlia Giffoni participaram ente os dias 10 e 15 de Julho, em Goiânia- GO, do 63º Encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência- SBPC, onde apresentaram três projetos, um deles foi sobre:

Robótica e Acessibilidade, desenvolvido pelos estudantes: Nathalia Silva Chaves, Felipe dos Santos Alves, do curso técnico em informática e orientado pela professora Rita de Cássia Silva Pereira de Souza.

O projeto teve como foco motivar pessoas com deficiências a participarem do processo de inclusão utilizando os recursos tecnológicos e modelos robóticos, desenvolvidos a partir de diversos conteúdos, como programação, a utilização de lixo eletrônico e designer de protótipos. Assim agregando conteúdos teóricos escolares a práticas reais.

O segundo projeto apresentado teve a seguinte temática: Análise Sócio Ambiental do Complexo Ecoturísrico de Pacatuba – CE, desenvolvidos pelos alunos Laís Alves de Araújo, Jordani dos Santos Cândido, Leiliane Silvia Fragoso, Marlon Jefferson Carvalho Gomes e orientado pelo professor José Wellington Leite Teófilo e pela professora Rejane Soares Silva.

O trabalho abordava a valoração ambiental dos principais pontos de ecoturismo do município de Pacatuba, inserido na região metropolitana de Fortaleza, dentre eles a trilha ecológica do Boaçu e ao Parque Ecológico das Andréas. Ao longo da pesquisa foram feitas visitas e durante estas alguns moradores e turistas foram entrevistados a fim de quantificar o nível de percepção da população e dos visitantes em relação aos problemas do ecoturismo na região.
Confira como foi a apresentação da aluna Laís Alves Araújo no final desta matéria!

O trabalho abordava a valoração ambiental dos principais pontos de ecoturismo do município de Pacatuba, inserido na região metropolitana de Fortaleza, dentre eles a trilha ecológica do Boaçu e ao Parque Ecológico das Andréas. Ao longo da pesquisa foram feitas visitas e durante estas alguns moradores e turistas foram entrevistados a fim de quantificar o nível de percepção da população e dos visitantes em relação aos problemas do ecoturismo na região.

Confira como foi a apresentação da aluna Laís Alves Araújo no final desta matéria!

O terceiro e último projeto foi sobre Diferenças sazonais na riqueza de espécies de macroalgas da praia do Pacheco- Caucaia-CE, que já se apresentou na 9ª FEBRACE, de autoria de Ewertin Gomes dos Santos, Rochelly Reis de Souza, Aleff da Silva Lucena, sob a orientação da professora Rejane Soares Silva e do professor José Wellington Leite Teófilo.


Confira também os momentos de descontração desse encontro!




segunda-feira, 8 de agosto de 2011

FESIVAL DOS PÃES DOS ALUNOS DO CURSO DE AGROINDÚSTRIA


Aconteceu entre os dias 29 e 30 de junho de 2011 o Festival de Pães idealizado pela Professora Anna Karla Gonçalves através da disciplina de Processamento de Cereais. Os alunos foram divididos em seis grupos onde cada um tinha que preparar um determinado tipo de pão que foram os seguintes: caseiro com coco, delícia com queijo, colorido com legumes, calabreza, caseiro com calda de chocolate, de queijo e presunto. Liderando o processo de preparo, orientação e fermentação da massa para os alunos, tivemos a participação especial do empresário Rafael Iori, proprietário do Retaurante Massa Mania. No final do procedimento os alunos nomearam os seus produtos e convidaram o núcleo gestor e os demais alunos do curso técnico em agroindústria para a degustação.